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如今僅靠書本與板書，已經(jīng)難以滿足當(dāng)下的教學(xué)需求，為了進(jìn)一步提升學(xué)生對抽象事物或概念的理解，就需要借助多媒體課件來輔助課堂教學(xué)。下面，成都PPT設(shè)計公司就給大家分享一下，多媒體課件的制作分類，為大家提供一個參考。

一、教學(xué)活動分類

1、課堂演示型

應(yīng)用于課堂教學(xué)中，其主要目的是揭示教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在規(guī)律，將抽象的教學(xué)內(nèi)容用形象具體的動畫等方式表現(xiàn)出來。

2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)型

在多媒體CAIl網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下，學(xué)生利用學(xué)生工作站進(jìn)行個別化自主學(xué)習(xí)。如目前流行網(wǎng)絡(luò)課件多數(shù)就是這種類型。

3、專業(yè)技能訓(xùn)練型

主要通過問題的形式來訓(xùn)練、強(qiáng)化學(xué)生某方面的知識和能力。

4、課外學(xué)生檢索閱讀型

學(xué)生在課余時間里，進(jìn)行資料的檢索或?yàn)g覽，以獲取信息，擴(kuò)大知識面。如各種電子工具書、電子字典及各類圖形、動畫庫等。

5、教學(xué)游戲型

寓教于樂，通過游戲的形式，教會學(xué)生掌握學(xué)科的知識和能力，并引發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。

二、跳轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)分類

1、線性結(jié)構(gòu)

線形結(jié)構(gòu)組織信息的課件就像傳統(tǒng)的教科書，是按單一的順序編排的，閱讀時順序性強(qiáng)，但靈活性差。

2、網(wǎng)狀組織結(jié)構(gòu)

網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)也就是超文本結(jié)構(gòu)，以通過導(dǎo)航系統(tǒng)任意地跳轉(zhuǎn)到某個單元內(nèi)，也可以進(jìn)行聯(lián)想檢索，更符合人類的認(rèn)知規(guī)律。目前的課件多是以這種網(wǎng)狀組織結(jié)構(gòu)來組織信息的。

3、復(fù)合機(jī)構(gòu)

復(fù)合機(jī)構(gòu)是線性結(jié)構(gòu)與網(wǎng)狀機(jī)構(gòu)的融合，學(xué)生可以在一定的范圍內(nèi)自由地航行，但同時受主流信息的線形引導(dǎo)和分層邏輯組織的影響。

以上就是本次為大家分享的多媒體課件分類參考，各種類課件都有自己的優(yōu)勢特點(diǎn)，可以根據(jù)教學(xué)需求來選不同的形式，如果您也有需求，藍(lán)橙視覺是一家專業(yè)的教育課件設(shè)計和課件制作公司，歡迎聯(lián)系我們。